Las prácticas educativas eficaces son métodos de enseñanza y ayuda para que en el aula los alumnos no estén sometidos a presión. Muestran una gran cantidad de efectos positivos sobre el aprendizaje en una gran variedad de situaciones.
Estas prácticas son planificadas y desarrolladlas tanto eficaz como ineficazmente.
Entre ellas podemos encontrar las siguientes.
1.- Participación de los padres: El aprendizaje de los niños aumenta cuando las escuelas animan a los padres a estimular el desarrollo intelectual de los niños.
En el aula: Los padres deben tener conversaciones con sus hijos sobre como llevan el curso académico, cuáles son sus dudas, sus problemas etc., Comentar con ellos aspectos de la vida diaria en la escuela.
2.- Tareas establecidas según la dificultad del alumno: Aprenden más cuando las tareas están graduadas según su dificultad, comentadas y comparadas por los profesores.
3.- Tiempo real empleado en estudiar: Los alumnos que quieren aprobar un examen o llevar bien una asignatura tienen más facilidad para dominar los contenidos de aprendizaje ya que se proponen conseguir una meta.
4.- Enseñanza directa: Es más eficaz cuando expone las características destacables y sigue pasos ordenados.
5.- Organizadores previos: Mostrar a los estudiantes las relaciones que existen entre lo que han aprendido y lo nuevo por aprender ya que aumenta la validez del aprendizaje
6.- Enseñanza de estrategias de aprendizaje: Proporcionar alternativas al alumnado sobre cómo conseguir los objetivos educativos y enseñarles a analizar sus progresos y mejora del aprendizaje.
7.- Acción tutorial: La enseñanza individual o en grupos reducidos puede llegar a ser muy eficaz ya que atiende a las necesidades de un alumno en concreto o a un grupo de alumnos, los cuales pueden tener diferencias entre ellos.
8.- Dominio del contenido de aprendizaje: Para que un contenido sea aprendido de modo óptimo es conveniente llegar a dominarlo.
9.- Aprendizaje en colaboración: Cuando los alumnos trabajan en grupos pueden ayudarse mutuamente y aumentar el aprendizaje ya que pueden conocer cosas nuevas que no sabían con anterioridad.








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